《汉书·郦食其传》有云：民以食为天。《舌尖上的中国》三部曲以“美食”讲“文化”，将中华民族五千年岁月征途浓缩在一碗碗百姓食粮中。直至今日，随着物质供给的极大丰富，舌尖上的美味已不再被山海路遥阻隔。但是，物质享受虽然丰富，群众的精神食粮却仍需充实，精选物色、文火慢炖、五味调和，方能让群众品尝文娱“碗”里的一口“鲜”。
以“需”定向，在兼收并蓄中“精选物色”，一尝去芜存菁的“食材鲜”。食物要烹得鲜美，食材必须精选物色，符合群众的需求和口味。村干部在文娱工作中，不能一味追求“山珍海味”，也要多些“家常小菜”，让群众“吃”的舒心。须知，群众需求是干部工作的定向指标，尤其在当今这个信息奔腾的时代，借助网络平台各类短视频，群众的娱乐逐步呈现多元化趋势，精神食粮初步满足。但也要看到，低质短视频的泛滥，对群众思维导向和意识塑造存在不良影响。因此，兼收并蓄全面掌握群众精神文化需求外，也要去芜存菁筛掉歪风邪气，留下物美味鲜的“好料”。否则，即使干部厨艺精湛，也难达到群众的“滋味”预期。乡村文娱事业要因地制宜，体现当地特色。一方水土养一方人，文娱工作要有“乡土味”，干部必须解放思想、开拓视野、勤于实践，在寻觅“山珍河鲜”中，找到最合适本村文娱“口味”的“食材”。
以“精”施策，在有条不紊中“文火慢炖”，二尝精雕细琢的“火候鲜”。品尝食材之“鲜”，还得有精湛的厨艺，在掌握好火候中循序渐进。乡村文娱事业发展，干部“火候”是关键。要重点抓青年干部培育，夯实村文娱队伍骨干力量。同时要谨记稳中有进，切不可急于求成，以“烹小鲜”的培育态度促进人才队伍建设。要优化乡村人才培养机制，按照“缺啥补啥”的养成准则，针对性地制定文娱干部培训方案。可以采取专题培训、交流观摩、院坝会等方式，积极邀请镇干部、乡村文艺工作者等到乡村“架灶生火”，开展“村晚”“文娱下乡”等活动模式，深耕育才沃土，培养具备文艺才干的本土人才，全面补足本村文艺板块“短板”。要挖掘文化底蕴，建立健全村级文娱院坝，激发老手艺人的表演热情，帮带帮扶养成一批熟练掌握文艺才干的新生代传承人，并循序渐进，有序培养更多灵活、开放、实干的文娱骨干。
以“诚”服务，在精诚所至中“五味调和”，三尝细致入微的“调料鲜”。品尝一口“鲜”，不仅重在食材的质量、火候的把握，也离不开调料的选择与用量。酸甜苦辣咸，各有风味，若调和不当，就会导致鲜味流失。文娱工作要“知味”，就必须细致做好群众工作，激发群众建言献策积极性，以真情实意换得群众的推心置腹，切实获知群众所需，为细“烹”一碗“鲜”做足准备。干部要活用各类政策措施，着力打造独具特色、更具土味的乡村文化生态。注重宣传激励，给予文艺骨干“真材实料”的嘉奖，切实提高其成就感、获得感、荣誉感，让他们想干事、能干事、干成事，充分发挥引导激励作用，刺激群众参与文化村落建设，精细打磨本村文化符号，形成浓郁文化氛围。让村级文娱活动实现从无到有、从小到大、从小到多。让群众娱乐有去处，精神有寄托，展示有平台，为乡村振兴注入回味悠长的“调料鲜”。
