民初著名记者黄远生在回顾自己新闻生涯时曾经提出，当好一名记者应该具备“四能”，即“脑筋能想，腿脚能奔走，耳能听，手能写”。当下，全党上下大兴调研之风，作为我们党的传家之宝，调查研究是谋事之基、成事之道，是广大党员干部深入了解社情民意、检验理论学习、探索经验规律的内在要求，广大党员干部也要不断练就“脑能想、腿能走、耳能听、手能写”的基本功，为做深谋实调查研究夯基垒石。
在“读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂”里练就“脑能想”的基本功，于“深思深悟”中根植为民“实心”。工欲善其事，必先利其器。要做好调查研究“这个事”，前提即是要修炼好“脑筋能想”这把“利器”。“脑筋能想”，并非要求我们的党员干部队伍个个“才高八斗”、人人“学富五车”，而是要通过不断的理论学习铸魂增智，厚植“为民情怀”，在深研细读“基层民生”这本书的基础之上将“为民服务”内化于心、外化于行，真正做到对基层的难点痛点“将心比心”、对民众的堵点淤点感同身受，继而才能让我们的调查研究切实践行“为民分忧”这个出发点和落脚点。
在“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”里练就“腿能走”的基本功，于“真调实察”中探访基层“实情”。躬行方能知民意，足践才能察村情，对于基层的真实认知和民众的真实想法，是唯有亲自到田间地头上走一趟才能实现的，比如我们所熟知的中国乡土社会传统文化代表名作《乡土中国》，正是费孝通教授一生行行重行行，通过多年实地调查和考察总结出来的。广大党员干部的调查研究也应该学习学者的这种精神，把基层的调查研究当做一门学问来做。通过行千山万水、走千村万寨、入千家万户，在条件允许的情况下甚至可以通过一段时间的田野调查，与基层群众同吃同住、共话家常，在掌握第一手资料中发现时代问题，从源头上为我们的“检视整改”提供更为扎实的参考资料。
在“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”里练就“耳能听”的基本功，于“去伪存真”中辨察多方“实话”。“耳能听”理应包含两层含义。其一是要听见基层的声音，这声音，既包含基层干部的，也包含基层工作人员的，还包含基层民众的，这些都是实实在在的“在草野”的“知政失者”，因而“掩耳式调研”要不得。其二是要善察基层的声音。古语有云，兼听则明，偏信则暗。在调查研究的过程中，难免会接触到来自四面八方的声音，也不乏有一些是为了应对上级的调查行动而进行的“掩人耳目”，而调查研究最主要的目的是为了听真话、察真情，了解基层真实情况，这时候听声辨位、去伪存真，在“听见声音”的过程中“甄别本质”则显得尤为重要，因而偏听偏信要不得。
在“板凳要坐十年冷，文章不写一句空”里练就“手能写”的基本功，于“实事求是”中问寻良策“实招”。习近平总书记强调，衡量调查研究搞得好不好，不是看调查研究的规模有多大、时间有多长，也不是光看调研报告写得怎么样，关键要看调查研究的实效，看调研成果的运用，看能不能把问题解决好。而在问题的发现、解决过程中，调研报告往往充当着向上提供根本遵循的角色，因此一篇好的调研报告重点应在于能真实反映基层情况、能犀利指出基层问题，能为解决问题的相关部门领导提供客观的指导路径、问询方向、可能对策，而非一味地追求文本的对仗、形式的美观，甚至是照搬照抄之前的报告，改改数据、改改标题，一改了之，表面上看“节省了力气”，实则“失去了核心”，真正有价值的调研报告应该是一针见血“不卖关子”的，简洁易懂“不绕弯子”的，从多个角度、多个维度、多个层面尽力还原调研全貌，让调研报告有的放矢、击中靶心，为问询良策、研出实招提供借鉴路径。
