习近平总书记在新时代推动东北全面振兴座谈会上强调,要注重抓好第一批、第二批主题教育的衔接联动,落实好党中央提出的目标要求和各项重点措施。第二批主题教育层级下移、线长面广,广大党员干部要在巩固和拓展第一批主题教育成果的基础上,勤学践悟、勤研求实、勤检问效,扎实推动第二批主题教育走深走实、行稳致远。
“勤”学践悟,在“穷究细研、一朝自省”中积储“理论之薪”。习近平总书记强调,检验理论学习成效,要看党的创新理论是否入心见行、党员干部是否做到善思善用。理论是行动的先导,认识是实践的指南。开展第二批主题教育,党员干部要将“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”作为第一位任务和贯穿始终的主线,持续用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。既要在常学常新、深钻细研上“凿深井”,坚持狠钻原著、细读原文、深悟原理,把学习内容“抽丝剥茧”,准确掌握核心要义,深刻汲取智慧力量。也要在融会贯通、知行合一上“做文章”,善于把理论的“墨水”转化为实践的“汗水”,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,在基层“第一线”、矛盾“主战场”抓好理论的深化、知识的转化,让主题教育学习的“种子”在为民造福的事业上“开花结果”。
“勤”研求实,在“静处体悟、事上磨炼”中积蓄“为民之力”。习近平总书记指出,调查研究是谋事之基、成事之道。大兴调查研究之风,不仅是主题教育的重要一环,也是干事成事的关键举措。第二批主题教育线长面广,涉及人数更多、距离群众更近,党员干部既不能“盲人摸象”,也不能“闭门造车”,而是要将调查研究同解决工作中存在的难题梗阻结合起来,哪些方面问题突出就聚焦哪些方面调研,问题出在哪个环节就重点在哪个环节调研。坚持眼睛向下、脚步向下,以“事必躬亲”的作风、“剖石知玉”的钻劲、“拨云见日”的决心,直插困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方,看工作推动、访困难群众、听刺耳声音,掌握第一手鲜活情况,拿出破解难题的实招、硬招,用调查研究这把“金钥匙”解开制约发展的矛盾、困扰群众的难题。
“勤”检问效,在“知之愈明、行之愈笃”积聚“实干之风”。习近平总书记明确把“抓好检视整改”作为这次主题教育的一项重点措施,要求坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿主题教育始终,让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。抓好检视整改,前提是要精准查摆问题,明确“改什么”,清楚“怎么改”,才能“改得好”。党员干部要敢于直面问题、剖析问题,不遮不掩、不推不避,既不“模棱两可”敷衍应付、也不“避实就虚”虚晃一枪,敞开胸怀、明心见性,向上对标对表、向下“望、闻、问、切”,正视问题、发现问题,逐项梳理、深入分析。要拿出具体行动抓实整治整改,对查摆出来的“苗头性”问题,要立行立改、即知即改;对群众反映强烈、本地表现突出、长期没有解决的问题,要一项一项明确整改清单,一茬一茬落实整改举措,用“解决到位”销号、“群众满意”交账。