习近平总书记来川视察时，对做好评估工作、确保主题教育取得实效提出明确要求、作出具体部署，为四川善始善终、慎终如始开展好主题教育提供根本遵循。眼下，9月开学季已拉开帷幕，第二批主题教育参加单位也即将动起来，广大党员干部要和莘莘学子一样，以饱满的热情“学思践悟”，在火热的熔炉中筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
涵养善学之兴、提振乐学之趣，全程做到“不厌学”。学生时代，每逢开学之时，总有一些人会患上“收假综合症”，心里满是焦虑、身体全是抗拒，迈向校门“脚步重”、面对教学“头脑昏”。应当看到，学生不在状态的背后，既有个人没想透“为什么学”的内因作用，也有学校如何实现“学得好”的外因影响。主题教育期间，党员进了课堂就是学生，各级党委（党组）既是组织者、参与者，更是引领者、推动者，在广泛发动的同时，还要针对不同领域、身份、行业党员的特点因材施教、个性定制，比如，开设一些邮包送学、视频教学等小班教学课，利用革命纪念馆、红色展览馆等设置现场教学点，在破除工学矛盾、大水漫灌等难题中提升趣味性，让广大党员真正专于此、乐于此、迷于此。
笃定清晨之问、保持静夜之思，全面做到“不漏学”。“共产党员是用特殊材料制成的”，走过革命战争建设年代的风雨兼程，无数革命先辈以行动证明，其特殊之处就在于坚定的理想信念、过硬的党性修养、深厚的人民情怀、高超的能力本领......这些材料不是无源之水、无根之木，都孕育成长于党的创新理论之中。一次主题教育，就是一次难得的政治大洗礼、思想大淬炼、作风大改进、能力大提升。党员干部要怀有清晨之问、静夜之思的劲头，在原著原文原理中把立场观点方法学好，在一线调查研究中把上情中情下情摸透，在检视整改完善中把短板弱项不足补齐，以严细深实把准自身提升点、群众关注点、工作切入点，通过大研讨、微调研、结对子等方式持续精进，充分释放学习的外溢效应。
端坐求知之身、抹平浮躁之心，全力做到“不浅学”。抓学习最忌蜻蜓点水、走马观花。这次主题教育强调，要以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，十分关注深化内化转化的效度。倘若只是把理论读本简单翻一翻、理论观点随意记一记、理论讲授零散听一听，既不入脑、也不入心，结果只会“雨过地皮湿”。“静而后能定，定而后能安，安而后能虑，虑而后能得”只有完全沉身静心，才能深度融入时代背景、理论语境、干事心境中。党员干部要始终心怀“国之大者”，坚持高站位、明方位、找定位，从历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的角度去感悟一词一句，把学习的触角与贯彻党的二十大精神、落实本地本单位本领域重点工作任务等结合起来，从而才能“深入浅出”“虚功实做”。
