习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上发表重要讲话强调，“为党育才，是党校的独特价值所在。党校是干部教育培训的主阵地，必须在培养造就堪当民族复兴重任的执政骨干队伍上积极作为。”新时代新征程新考验，需要更多政治清醒、能力过硬的党员干部登上时代舞台，党校要切实开好理论教学、党性教育、专业培训“三大课程”，助党员干部“凝魂活血壮骨”，为党的事业发展培养更多优秀的接班人。
讲好理论教学“第一课”，帮助党员干部学懂弄通以“凝魂”，做理论成熟的“政治达人”。理论修养是领导干部综合素质的核心，党校要想培育出合格的党员干部，不能只聚焦于外壳的塑造，更是要把理论的学习作为“第一课”“基础课”，帮助党员干部把好前行之舵，筑牢思想根基。具体来说，党校要当好引领者，为党员干部理论学习指引方向，切实结合马克思主义在中国的发展历程，让党员干部对“马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好”有深刻的认知，确保党员干部在“举什么旗、走什么路、朝着什么方向努力”这一根本问题上绝不含糊、绝无偏差。要当好传授者，让更多懂得理论知识、有着实践经验的老师走向讲台，从理论的根源、理论的重点、理论的发展等多方位、多角度进行讲解传授，帮助党员干部形成科学世界观和科学方法论，能够熟练掌握和运用马克思主义立场、观点、方法，科学判断紧张局势，妥善应对复杂局面。真正让党员干部通过党校的学习，更有自信地走在中国特色社会主义发展路上。
开好党性教育“必修课”，帮助党员干部树正三观以“活血”，做作风优良的“革命斗士”。党员干部只有树立正确的三观、形成优良的作风，党校教的知识、传的技能才能有效发挥作用，否则学得越多就可能走得越偏、犯错越大。党校要深刻意识到党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，是阶级性最高最集中的表现，自觉承担起党性培训重责，切实当好领导干部锤炼党性的“大熔炉”，不断去丰富培训内容、拓宽教育渠道。积极开展名师带着学、榜样示范教、线上视频课等学习形式，利用好党史陈列馆、红色纪念馆等进行现场教学解惑，帮助党员干部更快更好地学习党规党矩、领悟先进理念、传承革命传统、内化优秀美德。在保证学习形式鲜活的同时，也要保证党性教育针对性和有效性，让党性教育培训在科学化、规范化、有效化等方面不断迈出坚定步伐，帮助党员干部树立正确的权力观、政绩观、事业观，始终保持共产党人的政治本色。
优化专业培训“关键课”，帮助党员干部锤炼本领以“壮骨”，做真才实学的“行家里手”。党员干部的专业化水平直接影响着为党做事、为民造福的质量。党校要积极组织开展务实管用的专业化能力培训，在课程设置上，不能“上冷下热”“大水漫灌”“流于形式”，必须要有针对性、持续性、可行性，并紧紧围绕党中央重大决策部署，紧密结合国家重大战略需求。通过合理安排课时及内容，真正满足党员干部实际需要，让党员干部乐之于学、学之能会、学之有用。要从师资上优化，很多地方党校师资力量集中于理论讲师，但是专业化师资相对不足，可以建立“党校 专业部门 跨区域合作”机制，各地区选取专业性强的党员干部巡回讲课，让党校的每名学员都能享受高质量的培训。要于实践中见效，党校的专业化课程不能是高空楼阁，要切实能够提升党员干部处理问题能力、服务群众本领，党校要做好后续跟进，对党员干部后续实践成果评估，了解培训的薄弱点，进行持续优化，真正做优秀专业化干部的“摇篮”。
讲好理论教学“第一课”，帮助党员干部学懂弄通以“凝魂”，做理论成熟的“政治达人”。理论修养是领导干部综合素质的核心，党校要想培育出合格的党员干部，不能只聚焦于外壳的塑造，更是要把理论的学习作为“第一课”“基础课”，帮助党员干部把好前行之舵，筑牢思想根基。具体来说，党校要当好引领者，为党员干部理论学习指引方向，切实结合马克思主义在中国的发展历程，让党员干部对“马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好”有深刻的认知，确保党员干部在“举什么旗、走什么路、朝着什么方向努力”这一根本问题上绝不含糊、绝无偏差。要当好传授者，让更多懂得理论知识、有着实践经验的老师走向讲台，从理论的根源、理论的重点、理论的发展等多方位、多角度进行讲解传授，帮助党员干部形成科学世界观和科学方法论，能够熟练掌握和运用马克思主义立场、观点、方法，科学判断紧张局势，妥善应对复杂局面。真正让党员干部通过党校的学习，更有自信地走在中国特色社会主义发展路上。
开好党性教育“必修课”，帮助党员干部树正三观以“活血”，做作风优良的“革命斗士”。党员干部只有树立正确的三观、形成优良的作风，党校教的知识、传的技能才能有效发挥作用，否则学得越多就可能走得越偏、犯错越大。党校要深刻意识到党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，是阶级性最高最集中的表现，自觉承担起党性培训重责，切实当好领导干部锤炼党性的“大熔炉”，不断去丰富培训内容、拓宽教育渠道。积极开展名师带着学、榜样示范教、线上视频课等学习形式，利用好党史陈列馆、红色纪念馆等进行现场教学解惑，帮助党员干部更快更好地学习党规党矩、领悟先进理念、传承革命传统、内化优秀美德。在保证学习形式鲜活的同时，也要保证党性教育针对性和有效性，让党性教育培训在科学化、规范化、有效化等方面不断迈出坚定步伐，帮助党员干部树立正确的权力观、政绩观、事业观，始终保持共产党人的政治本色。
优化专业培训“关键课”，帮助党员干部锤炼本领以“壮骨”，做真才实学的“行家里手”。党员干部的专业化水平直接影响着为党做事、为民造福的质量。党校要积极组织开展务实管用的专业化能力培训，在课程设置上，不能“上冷下热”“大水漫灌”“流于形式”，必须要有针对性、持续性、可行性，并紧紧围绕党中央重大决策部署，紧密结合国家重大战略需求。通过合理安排课时及内容，真正满足党员干部实际需要，让党员干部乐之于学、学之能会、学之有用。要从师资上优化，很多地方党校师资力量集中于理论讲师，但是专业化师资相对不足，可以建立“党校 专业部门 跨区域合作”机制，各地区选取专业性强的党员干部巡回讲课，让党校的每名学员都能享受高质量的培训。要于实践中见效，党校的专业化课程不能是高空楼阁，要切实能够提升党员干部处理问题能力、服务群众本领，党校要做好后续跟进，对党员干部后续实践成果评估，了解培训的薄弱点，进行持续优化，真正做优秀专业化干部的“摇篮”。
发布人：虎子
发布时间：2023-3-9 13:33
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